线上教学纪实（五）

努力实现高校思政课小课堂与人民抗“疫”大课堂的有机融合

——思想政治理论课线上教学顺利开展

为落实疫情期间“停课不停学”、“停课不停教”的要求，思政部认真落实省教育厅和我校关于疫情期间高校思想政治理论课教学工作的相关安排，积极传达落实学校关于疫情期间线上教学工作的相关部署，组织任课教师开展线上教学工具使用方法的培训，全方位组织协调、有序推进线上教学工作，确保本学期四门高校思想政治理论课线上教学工作顺利开展。

在线上教学过程中，思政部全体教师大力弘扬伟大抗疫精神，始终牢记初心使命，积极落实高校思想政治理论课立德树人的根本任务，努力实现高校思政课小课堂与人民抗“疫”大课堂的有机融合，为坚决打赢校园疫情防控阻击战、攻坚战做出积极努力。

上下联动优化在线教学方式 携手同心上好战“疫”思政课

思政部召开全体教师线上教学工作会议，及时传达学院关于线上教学期间的相关工作要求，积极落实部署学校和思政部线上教学工作。在学校和思政部层面教学领导小组的统一指导下，以基层教学组织单位——教研室为依托，充分发挥课程教学团队的优势，优选线上教学平台、集体研讨授课方式。本学期，思政部21名有课教师积极推进四门思政课线上教学工作顺利开展，主要依托雨课堂、腾讯课堂、钉钉、腾讯会议等网络教学平台开展线上教学直播活动，通过微信群、雨课堂、腾讯会议实现在线实时互动，以雨课堂平台作为依托开展学生考勤、测试练习、课堂互动、笔记抽查等在线教学互动活动，优化在线教学平台功能，最大化实现线上教学平台的优势互补功能，努力实现线上线下教学“实质等效”。

图1：思政部召开线上教学工作会议

充分发挥教学团队作用 实现线上线下教学“实质等效”

思政部以课程为核心的教学团队通过线上集体教研活动不断完善课程教学资料，主要包括教学大纲、教学日历、教学课件、教案等日常教学资料，与此同时做好社会实践的布置安排工作。各教研室主任积极有序推进各门课程的集体教研活动开展，做好授课平台选择、测试练习答疑、实践教学方案修订、线上教学质量监控等工作。集体备课中，充分发挥教学名师和教学大赛获奖教师在集体备课中引领示范作用。思政部全体教师牢记自身所肩负的历史使命，保证完成在线教学任务讲好思政课“有字之书”，同时又要讲好抗战疫情的“无字之书”，弘扬主旋律，传播正能量，实现思政课小课堂与人民抗疫的大课堂期有机结合，积极引导广大学生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”,进一步发挥好高校思想政治理论课立德树人的主阵地作用。

图2：思政课教师开展线上教学活动

加强在线教学监管与有效互动 提升思政课立德树人效果

为保障和提升在线教学质量，思政部主任、副主任、副书记、二级督导、教研室主任及时跟进思政课线上教学课堂，对任课教师在线教学状态、在线教学效果、在线教学方法、在线教学质量等教学环节予以实时动态监督与指导，确保线上教学有序进行的前提下，不断增强在线思政课的实效性，增强课程的感染力和说服力。思政部全体教师牢记立德树人的重要使命，在坚守思想政治理论课课堂主阵地的线上教学的同时，积极创新线上教学方式和教学内容，将“四史”学习教育融入思政课，将十九届六中全会精神、2022年“两会”精神融入思政课，充分调动学生在线参与的积极性与主动性，不断提升思政课立德树人的育人效果。与此同时，全体任课教师充分发挥思想政治理论课社会实践育人功能，积极开展丰富多彩的“红色主题宣讲展示”、“百年党史宣讲展示”、“两会热点我来说”等社会实践活动，有效地引导学生理论联系实际，夯实其以马克思主义立场观点和方法观察问题、分析问题、解决问题的基础，不断增强辩证思维能力和创新能力，增强大学生积极践行“强国有我，请党放心”的使命感和历史责任感，用中国梦激扬青春梦，自觉把个人的理想融入国家和民族的事业之中，不断提升思政课实践育人的实效。

图3：2020级学生开展红色主题宣讲展示活动